Flera punkter om korrekt användning av optiska mikroskop
1. Korrigera installationsproblem
Innan du använder ett mikroskop måste du först installera okularen och objektiven på mikroskopet. Installationen av okularet är relativt enkel. Huvudproblemet ligger i installationen av objektivlinsen. Eftersom objektivlinsen är relativt dyr kommer den lätt att falla till marken och skada linsen om gängorna inte stängs ordentligt under installationen. Därför betonas det för säkerhets skull att användaren inte ska installera objektivlinsen vid montering av objektivlinsen. Håll objektivlinsen med pek- och långfingret på vänster hand och installera sedan objektivlinsen med höger hand så att den inte faller till marken även om den inte är korrekt installerad.
2. Problemet med korrekt ljusinriktning
Att justera ljuset är ett mycket viktigt steg när man använder ett mikroskop. När ljuset riktas in vrider vissa elever bara en objektivlins så att den vänder mot ljusöppningen istället för att använda en lågeffektslins för att justera ljuset efter behov. Jag gillar att använda en hand när jag vrider på reflexen och drar ofta ner reflektorn. Därför, när de instruerar eleverna, måste lärare betona användningen av lågeffektspeglar för att fokusera ljuset. När ljuset är starkt, använd små öppningar och platta speglar, och när ljuset är svagt, använd stora öppningar och konkava speglar. Reflexerna ska vridas med båda händerna. När man tittar på ett jämnt ljust cirkulärt synfält. Efter att ljuset är inriktat, flytta inte mikroskopet slentrianmässigt för att förhindra att ljuset kommer in i ljusöppningen korrekt genom reflektorn.
3. Problem med korrekt användning av kvasifokusspiral
Att använda fokusskruven för att justera fokus och hitta objektbilden kan sägas vara det viktigaste steget i att använda ett mikroskop, och det är också det steg som eleverna tycker är svårast. Elever är benägna att göra följande misstag under drift: Först justerar de fokus direkt under en högeffektslins; För det andra tittar deras ögon alltid in i okularet för att se synfältet oavsett om linshylsan stiger eller faller; För det tredje förstår de inte det kritiska värdet av objektavståndet. När avståndet justeras till 2 till 3 cm, justeras det fortfarande uppåt, och fokusskruven vrids mycket snabbt. De två första felen gör ofta att objektivlinsen stör monteringsfilmen och skadar monteringsfilmen eller linsen, medan det tredje felet är det vanligaste fenomenet när elever använder mikroskop. Som svar på ovanstående fel måste lärare betona för eleverna att när man justerar brännvidden måste fokus justeras vid låg förstoring. Vrid först på skruven för grovfokusering för att sakta sänka linshylsan. Objektivlinsen är nära glasskivan, men var försiktig så att objektivlinsen inte rör vid skjutglaset. Under denna process ska ögonen titta på objektivlinsen från sidan, sedan titta in i okularet med vänster öga och långsamt justera den grova fokusskruven i motsatt riktning, så att linshylsan sakta stiger tills objektbilden är sett, och förklara för eleverna samtidigt. Generellt är objektavståndet för ett mikroskop cirka 1 cm, så om objektavståndet är mycket mer än 1 cm men du fortfarande inte kan se objektsbilden, kan det vara så att provet inte är i synfältet eller skruven för grovfokusering vrids för snabbt. Vid denna tidpunkt bör du justera Ställ in filmladdningspositionen och upprepa sedan stegen ovan. När en suddig objektbild visas i synfältet måste du byta till justering av finfokusskruven. Endast på detta sätt kan du begränsa sökområdet och öka hastigheten för att hitta objektbilden.
