Med hänsyn till det begränsade utrymmet för skrivbordsplacering i klassrummet kontrollerade vi mikroskopet i motsvarande storlek. Samtidigt designade vi även handtag och nav för Leica-mikroskop för enkel portabilitet. Våra strukturella konstruktioner har testats externt i laboratoriet och uppfyller alla internationella säkerhetsstandarder.
Studentmikroskop måste vara lätta för eleverna att använda. I praktiken innebär det att mikroskopet inte ska ha rörliga delar som kan gå vilse; varje komponent ska vara märkt så att eleverna lätt kan hitta den och den ska kunna observeras med endast mindre justeringar .
Det viktigaste är den optiska prestandan, inklusive kameran. Med bra optik har bilderna utmärkt kontrast, färg och upplösning, vilket säkerställer korrekt bildåtergivning. Optisk prestanda kan få eleverna att kika in i en annan värld, och först när denna värld är klar och ljus kommer eleverna att vara intresserade.
LED-ljuskällans belysningssystem har låg energiförbrukning och lång livslängd; det förbättrar avsevärt de problem som orsakas av den korta livslängden för den traditionella halogenljuskällan.
Ett riktigt trådlöst interaktivt system, hela systemet behöver inte ordna nätverkskablar
