Flera väsentligheter för korrekt funktion av optiska mikroskop
Ⅰ. Korrekt installation
Innan du använder mikroskopet måste okularet och objektivlinserna först installeras. Att installera okularet är relativt enkelt. Huvudproblemet ligger hos objektivlinsen. Objektivlinser är dyra. Om gängorna inte är rätt inriktade under installationen kan linsen falla till marken och skadas. För säkerhets skull rekommenderas användare att stödja objektivlinsen med pek- och långfingret på vänster hand samtidigt som man skruvar in den med höger hand. Detta förhindrar att linsen tappar även om monteringen inte lyckas.
Ⅱ. Korrekt belysningsinställning
Ljusjustering är ett kritiskt steg för mikroskopoperation. Vissa elever placerar slumpmässigt ett objektiv över bländaren istället för att följa kravet på att använda lågeffektobjektivet för ljusinriktning. När man roterar spegeln använder många bara en hand, vilket ofta gör att spegeln faller av. Därför måste instruktörer betona för eleverna att lågeffektobjektivet bör användas för ljusinriktning. Använd det lilla membranet och den plana spegeln för starkt omgivande ljus, och det stora membranet och den konkava spegeln för svagt ljus. Vrid spegeln med båda händerna tills ett jämnt upplyst cirkulärt synfält erhålls. Flytta inte mikroskopet godtyckligt efter justering, annars kan ljuset misslyckas med att komma in i öppningen genom spegeln ordentligt.
Ⅲ. Korrekt användning av fokuseringsknappar
Att justera fokus med fokuseringsknapparna för att lokalisera provbilden är ett av de viktigaste och svåraste stegen för eleverna. Elever gör vanligtvis följande misstag: fokusera direkt under hög förstoring; hålla ögonen kvar och titta in i okularet medan linshylsan rör sig uppåt eller nedåt; misslyckas med att känna igen det kritiska arbetsavståndet och fortsätter att höja linshylsan snabbt när den redan är 2–3 cm ovanför objektglaset. De två första misstagen gör ofta att objektivlinsen kolliderar med objektglaset, vilket skadar objektglaset eller objektivet. Det tredje felet är också mycket vanligt bland elever.
För att undvika dessa problem bör instruktörer betona att fokuseringen måste börja under låg förstoring. Vrid först på grovfokuseringsknappen för att sakta sänka linshylsan och föra objektivet nära bilden, var noga med att inte låta objektivet vidröra täckglaset. Titta på målet från sidan under denna process. Titta sedan in i okularet med vänster öga och vrid långsamt grovfokuseringsknappen i motsatt riktning för att höja linshylsan gradvis tills bilden kommer upp. Eleverna ska också veta att det typiska arbetsavståndet för ett mikroskop är cirka 1 cm. Om avståndet avsevärt överstiger 1 cm utan att någon bild syns, kan provet vara utanför synfältet eller att vredet vreds för snabbt. Placera om objektglaset och upprepa proceduren. När en suddig bild visas i synfältet byter du till finfokuseringsknappen. Detta minskar sökområdet och snabbar upp fokuseringen.
